segunda-feira, 22 de agosto de 2011

2ª CONVERSA AFINADA - TEMA 02: "A POESIA ALIMENTA A ALMA"


APRESENTAÇÃO

Por Viviane Teixeira

Texto: Josiany Dórea

Participando da Segunda Conversa Afinada realizada no dia 07 de agosto de 2011, Viviane Teixeira nos presenteou com o tema “A poesia alimenta a Alma”. A explanação do tema nos promoveu uma reflexão sobre a construção da poesia e poema. Será que sabemos a diferença entre poesia e poema?

Vejamos uma definição clássica sobre a poesia:A poesia, ou gênero lírico poeticados, vem do latim poetize que no bom português é poesia ou lírica. É uma das sete artes tradicionais, pela qual a linguagem humana é utilizada com fins estéticos. Poesia, segundo o modo de falar comum, quer dizer duas coisas. A arte, que a ensina, e a obra feita com a arte; a arte é a poesia, a obra poema, o poeta o artífice.". Vale ressaltar que a poesia lírica é uma forma de poesia que surgiu na Grécia Antiga, e originalmente, era feita para ser cantada ou acompanhada de flauta e lira (daí o lírico).

Para a definição clássica do poema temos: uma obra literária apresentada geralmente em verso e estrofes (ainda que possa existir prosa poética assim designada pelo uso de temas específicos e de figuras de estilo próprio da poesia). Assim, verificamos que tanto o poema e a poesia é uma arte e quando nos referimos a arte não podemos deixar de comentar sobre a Filosofia. Vejamos:

Do ponto de vista da Filosofia, segundo Marilena Chauí, podemos apresentar dois momentos de teorização da arte. No primeiro, inaugurado por Platão e Aristóteles, a Filosofia trata as artes sob a forma da poética; no segundo momento, sob a forma estética (século XVIII). A arte poética é o nome de uma obra aristotélica sobre as artes da fala e escrita, do canto e da dança: a poesia da tragédia e comédia. A palavra poesia é a tradução para poiesis, portanto, para fabricação. A arte poética estuda as obras de arte como fabricação de seres e gesto artificiais isto é, produzidos pelos seres humanos.

Apresentar o poema de Fernando Pessoa foi uma forma encontrada por Viviane para demonstrar na voz do poeta o que de fato é poesia. Visto que, FernandoAntônio Nogueira Pessoa foi um dos mais importantes poetas portugueses que nasceu no dia 13 de junho de 1888, em Lisboa, e ali faleceu aos 30 de novembro de 1935. Assim, dizia o poeta português “quem não vê bem uma palavra não pode ver bem uma alma”.

O poeta é um fingidor.

Finge tão completamente.

Que chega a fingir que é dor.

A dor que deveras sente.


Fernando Pessoa (1888-1935)

Vale ressaltar que Viviane enfocou dois tipos importantes de poesia contemporânea: a concreta e a urbana.

A poesia concreta surgiu com o Concretismo, fase literária voltada para a valorização e incorporação dos aspectos geométricos à arte (música, poesia, artes plásticas). Tem como característica primordial o uso das disponibilidades gráficas que as palavras possuem sem preocupações com a estética tradicional de começo, meio e fim e, por este motivo, é chamado de poema-objeto. “Segundo o poeta e crítico literário boliviano, Eugen Gomringer, “o poema concreto é uma realidade em si, não um poema sobre”.

A interpretação do poema Xícara nos proporcionou uma vontade enorme de tomar café e saborear as palavras nele contido. Isso nos remete a analisar o poder da imagem e das palavras.

O poeta e educador paranaense Fábio Sexugi com seus 29 anos realizou um feito inédito para escritores nacionais, sendo o primeiro poeta brasileiro a vencer um concurso de literatura na Itália, no ano de 2009.


Para apresentar a poesia urbana, Viviane não poderia ter escolhido melhor: o poema de Manoel Carneiro de Souza Bandeira Filho, nascido em Recife, em 19 de abril de 1886. É um dos poucos poetas em que a vida e a obra se fundem, pois, acometido de tuberculose, durante toda a sua vida, busca a resolução de suas angústias por intermédio da morte, em suas poesias. Faleceu aos 83 anos, no dia 13 de outubro de 1968. Revelou-se um grande poeta do século XX.


Poema tirado de uma notícia de jornal

João Gostoso era carregador de feira-livre e morava no morro da Babilônia num barracão sem número
Uma noite ele chegou ao bar Vinte de Novembro
Bebeu
Cantou
Dançou
Depois se atirou na Lagoa Rodrigo de Freitas e morreu afogado.

Viviane nos explicou que a poesia urbana consiste em apresentar os acontecimentos que abrangem o nosso cotidiano, o poeta “sai do seu lugar comum” e expõe os fatos de maneira mais crítica e expressiva. Percebemos no poema que João Gostoso personagem anônimo do barracão sem número, bebe, dança, canta e suicida-se na Lagoa que embeleza a paisagem. Bastante atual esse poema. Quantos anônimos morrem ou se suicidam nas lagoas elitizadas e vira apenas manchete de jornal no dia seguinte?Sem nenhuma comoção ou sensibilidade de uma população que já se acostuma com a violência e o descaso social? É caso para reflexão...

Partindo do princípio de que precisamos prestar homenagem às passagens marcantes em nossa vida, com a poesia não podia ser diferente. Dessa forma, a data especial para comemorarmos o Dia Nacional da Poesia é 14 de março devido à homenagem ao nascimento de Castro Alves. Poeta do romantismo foi um dos maiores nomes da poesia brasileira, cujas características principais são a valorização do amor e a luta por liberdade e justiça.


Finalizando sua apresentação Viviane nos convidou a brincar com a poesia com o poeta José Paulo Paes que nasceu em Jaquaritinga, no Estado de São Paulo, em 1926. Poeta e tradutor começou seu trabalho literário na revista Joaquim. Em 1986 reuniu toda sua obra sob o titulo Um por todos. Trabalhou muitos temas sociais. Faleceu em 08 de outubro de 1998.


Convite.

Poesia

é brincar com palavras

como se brinca

com bola, papagaio, pião.

Só que bola, papagaio, pião

de tanto brincar

se gastam.

As palavras não:

quanto mais se brinca

com elas

mais novas ficam.

Como a água do rio

que é água sempre nova.

Como cada dia

que é sempre um novo dia.

Vamos brincar de poesia?


Para interagir com o tema Mal de Alzheimer, Viviane e Jocilene encerram com um momento musical para reflexão sobre a vida. A música contemplada foi O Sol de Jota Quest.“Ei, medo! Eu não te escuto mais. Você não me leva a nada...”

Agradecemos a todas as pessoas que participaram do nosso encontro e literalmente falando saborearam com a poesia. Também houve um momento de emoção quando Viviane recitou o poema construído por ela para o seu primo Josemar em comemoração ao seu aniversário. Acompanhe:


O MELHOR

O menino cresceu

Entre jujubas, chicletes e travessuras

Entre quintais, brincadeiras e aventuras.


O menino cresceu

Entre alegrias, tormentos e medo

Sofreu tudo em segredo

Mas as coisas mudavam constantemente

Pois o que importa era o que ele tinha em mente.


O menino cresceu

Tornou-se exemplo de força e perseverança

Mostrando a todos, que prevaleceu a sua confiança.


O menino cresceu

Com o apoio da sua família

Seguindo com ela a mesma trilha;

A trilha do coração

Pois nesta família não há espaço para o preconceito

Só pro amor e a união.


Essa é a história de vida do meu primo querido

Josemaravilhoso, o meu preferido.


Poetisa: Viviane Teixeira Oliveira


Viviane Teixeira Oliveira é Professora de

Língua e Literatura Portuguesa e

Pós-graduada em Metodologia do Ensino Superior

quarta-feira, 17 de agosto de 2011

2ª CONVERSA AFINADA - TEMA 01: MAL DE ALZHEIMER

APRESENTAÇÃO

Por Josemar Dórea

Na Segunda Conversa Afinada realizada no dia 07 de agosto de 2011, o tema desenvolvido por Jocilene Dórea foi Mal de Alzheimer. A ênfase foi a prevenção. O Mal de Alzheimer é um a doença incurável, porém tratável, degenerativa que atinge principalmente os idosos. Foi descoberta em 1906 pelo psiquiatra alemão Aloysius Alzheimer, daí o nome. Atualmente existem tratamentos que retardam a doença minimizando assim seus efeitos.

Apesar de não se ter um método 100% eficaz na prevenção da doença, é sabido que algumas medidas tomadas podem contribuir para a involução e até mesmo o não surgimento da doença. Esta foi a ideia central apresentada.

Jocilene mostrou que precisamos fazer a chamada Neuróbica cerebral, ou seja, a aeróbica dos neurônicos, exercitando-os de maneira a torná-los mais ágeis. O que mais me chamou a atenção foi o fato de que não basta fazer várias atividades ao mesmo tempo para exercitar os neurônios, e sim fazer coisas diferentes. O cérebro gosta mesmo é de desafios. Rotina nem pensar. Ela passou duas atividades para estimular os nossos neurônios: a primeira foi escrever o nosso nome completo com a mão esquerda para quem é destro e com a mão direita para quem é sestro e a segunda foi caça-palavras com os nomes dos participantes do Insight. Coisas simples que estimulam o cérebro. Entre alguns exemplos dados foi mudar a posição da cama ao dormir, viajar e trocar os objetos de lugar, enfim, se livrar de alguma forma da rotina.

Portanto, vamos deixar a preguiça de lado e “malhar” os neurônios na academia cerebral.

Abaixo a explanação de Jocilene sobre o referido tema escrita com a colaboração de Josiany Dórea


MAL DE ALZHEIMER – UMA PREVENÇÃO

Por Jocilene Dórea

Texto apresentado por Josiany Dórea

Iniciaremos nosso tema apresentando um pouco da trajetória de vida do psiquiatra alemão Aloysius Alzheimer (1864-1915) que foi o primeiro autor a reconhecer com entidade patognómica distinta a doença neurodegenerativa que hoje tem o seu nome: doença de Alzheimer ou mal de Alzheimer. Alzheimer trabalhou também com Emil Kraepelin, autor da primeira classificação moderna dos vários tipos de doença psicótica.

Aloysius Alzheimer nasceu em 1864, na cidade alemã de Markbreit, Baviera. Estudou nas universidades de Tübingen e Würzburg. Era filho de Eduard Alzheimer e Theresia Alzheimer, sua segunda esposa. Casou- se em 1894, com Nathalie Geisenheimer.

Em 1901 descobriu o que era a doença e como ela agia em nosso córtex. Foi uma grande descoberta. Em 1906 apresentou, durante um congresso científico na Alemanha, a doença do córtex cerebral (mal de Alzheimer). Junto com o Dr. Emil Kraepelim, também cientista, escreveu em 1910 o livro "manual de psiquiatria". Faleceu en 1915 com uma grave infecção cardíaca.

Aloysius Alzheimer ficou conhecido como o investigador do cérebro. Ele afirmava que o mal de Alzheimer é “uma patologia neurológica de causa desconhecida que envolve déficit de memória, alterações de comportamento e incapacidade de atividades rotineiras”.

Dessa forma, Jocilene nos orientou informando que o mal de Alzheimer ocorre quando células do cérebro são destruídas gradativamente.

Segundo pesquisas recente publicadas pelo Estadão em abril desse ano, o mal de Alzheimer afeta 13% das pessoas com mais de 65 anos no mundo e até 50% dos idosos com mais de 85 anos. Especialistas estimam que, conforme as populações dos países ricos envelhecerem, o número de afetados no mundo deve dobrar para mais de 65 milhões até 2030. As informações são da Dow Jones. Contudo, nessa mesma publicação informa que um grupo internacional de cientistas anunciou a descoberta de cinco genes relacionados ao início do mal de Alzheimer, dobrando o número de variantes genéticas conhecidas que favorecem o surgimento da forma mais comum da doença. A descoberta, publicada no jornal Nature Genetics, pode fornecer pistas para as causas da complexa e incurável enfermidade, além de ajudar os médicos a prever casos de maior risco, segundo os cientistas.


Baseando-se nas informações acima fica uma esperança e uma certeza de que precisamos nos cuidar e buscar alternativas para prevenir ou retardar a doença. Eis aqui um objetivo central do tema proposto por Jocilene: enfocar várias formas de como prevenir o Alzheimer. Lembrando que nosso cérebro, com o passar dos anos vai perdendo sua capacidade produtiva e precisa ser treinado com vários exercícios, pois, se não houver treinamentos constantes com exercícios estimuladores, o cérebro pode falhar.

Vale ressaltarmos que o neurocientista norte-americano, Larry Katz, autor do livro Mantenha seu Cérebro Vivo, criou o que é chamado de Neuróbica, ou seja, uma ginástica específica para o cérebro.

Segundo a concepção da teoria de Katz, a mente precisa ser treinada, estimulada e desenvolvida na mesma proporção que o nosso corpo precisa para ser nutrido e fortalecido a cada dia. Assim, a aeróbica dos neurônios é uma nova forma de manter o cérebro ágil e saudável. Visto que, cerca de 80% do nosso dia-a-dia é ocupado por rotinas que, apesar de terem a vantagem de reduzir o esforço intelectual, escondem um efeito perverso: limitam o cérebro.

Oportunamente, Jocilene nos apresentou uma figura muito interessante.

Atualmente percebemos o quanto é fundamental aplicarmos algumas dicas que podem fazer a diferença na nossa vida. Sabemos que estamos cada vez mais em uma dinâmica contemporânea que nos remete para o imediato. Queremos soluções práticas e rápidas para ganhar tempo e em curto prazo, conseguir cumprir com as nossas obrigações.

Jocilene nos explicou que para contrariar essa tendência, é necessário praticar exercícios cerebrais que concebam as pessoas pensarem somente no que estão fazendo, concentrando-se na tarefa e desafiando sua rotina diária.

Precisamos tomar consciência de que nossa rotina automática, sem nenhuma mudança de hábito, poderá nos prejudicar no futuro. Considerando que na maioria das vezes queremos manter uma boa forma, se preocupando mais com a estética, o corpo sarado, a beleza exterior.

Apresentando a imagem acima, Jocilene nos deu a oportunidade de perceber que o cavalo não se move. Ele fica condicionado em uma cadeira, em uma prisão imaginária. Será que estamos presos a uma cadeira imaginária da nossa vida corrida e robotizada? Precisamos sair da caverna do nosso cotidiano, da nossa falta de atenção e contemplarmos mais as coisas simples da vida. Assim, promoveremos mais qualidade de vida mudando nossos hábitos e costumes corriqueiros.

Assim, Jocilene nos esclareceu que o desafio da Neuróbica é justamente isso, fazer tudo aquilo que contraria as rotinas, obrigando o cérebro a um trabalho adicional. Segue então, o que podemos fazer para ajuda alimentar nosso cérebro:

1-Realizar atividades físicas e de lazer.

2-Dieta com alta concentração de antioxidantes, entre eles o ômega3 e vitaminas C, E, B6 e B12.

3-Manter o cérebro ativo em atividades como leitura, estudos, trabalhos que exijam alta atenção e concentração.


Ao final de sua explanação, Jocilene aproveitou a oportunidade para agradeçer a todos pela participação e troca de experiências. E com a certeza que todos nós a partir de agora prestaremos mais atenção nos nossos hábitos e costumes corriqueiros. Vamos praticar em casa o que aprendemos através da Neuróbica, fazendo exercícios simples mudando a nossa rotina diária.

Segue então, uma mensagem do Grupo de Apoio Abapaz que tive a oportunidade de conhecer e aprender muito com os profissionais, pacientes e familiares:

“Uma das maneiras mais importantes de ajudar as pessoas é oferecer-lhes informação” (Noir Graham).


Para maiores informações, bem como auxílio sobre o Mal de Alzheimer pode ser adquirido na Associação Baiana de Parkinson e Alzheimer.

www.abapaz.org.br

Rio Vermelho – Salvador/BA Tel. (71) 3347-0143.

Referências: www.estadao.com.br ; www.mais.uol.com.br ; www.psicologia10.com ; www.minha.vida.com.br


Jocilene Dórea é graduanda em Psicologia.

Possui Pós-Graduação em Gestão de Pessoas e Graduação em

Pedagogia com Habilitação em Recursos Humanos.